Кодексом Республики Беларусь об образовании одним из основных принципов государственной политики в сфере образования определен принцип инклюзии в образовании, обеспечивающей равный доступ к получению образования для всех обучающихся с учетом разнообразия особых индивидуальных образовательных потребностей и индивидуальных возможностей каждого обучающегося.
Реализации принципа инклюзии способствует вариативность организационных структур для получения образования и оказания коррекционной помощи.
Создание доступной среды жизнедеятельности инвалидов обеспечивается в рамках государственных программ (подпрограмм).
Методические рекомендации по созданию доступной среды⇒
Ситуационная помощь⇒
Алгоритмы оказания ситуационной помощи⇒
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ ПОЛОЖЕНИЙ КОНВЕНЦИИ О ПРАВАХ ИНВАЛИДОВ НА 2026 - 2030 ГОДЫ⇒